基础教育参考杂志部级期刊

基础教育参考 2016年第23期杂志 文档列表

基础教育参考杂志前沿视点

基于思维可视化的优质课程资源开发策略第3-6页

关键词: 课程资源开发；  可视化教学；  优质课程；  思维过程；  开发机构；  教育产品；  训练系统；  学习效能；  学习过程；  体验性；  

教学互动与人的社会化训练第7-9页

关键词: 学校教育；  教学互动；  社会化；  教学情境；  

基础教育参考杂志区域探索与均衡发展

有效推进区域教育科研的若干思考第10-13页

关键词: 区域教育；  科研骨干；  科研兴校；  科研行为；  科研经验；  联动效应；  教育科研工作；  科研成果；  系列课题；  教学全过程；  

基础教育参考杂志管理论坛

“3＋1学习共同体”课堂教学改革初探第14-16页

关键词: 课堂教学；  学习共同体；  办学原则；  青少年心理；  教学成绩；  民办中小学；  课堂任务；  课堂设计；  教师团队；  发展研究；  

基于岭南文化的农村小学特色课程的开发与应用第17-18页

关键词: 岭南文化；  特色课程；  钟村；  南番顺；  广州市番禺区；  学校特色；  一所；  学校所在地；  顺德；  跨越式发展；  

实施亲和教育 提高幸福指数第19-20页

关键词: 亲和教育；  幸福指数；  领导班子成员；  和谐发展；  赏识激励；  教育主体；  亲和力；  作用力；  

以国学构建学校内涵式发展的探索第21-22页

关键词: 内涵式发展；  内部能量；  建构理论；  优质品牌；  教育发展模式；  国学教育；  中华优秀传统；  教育质量；  传统文化教育；  主题班会；  

科学规划 引领发展——对学校规划彰显文化和谐的思考第23-24页

关键词: 学校规划；  学校发展规划；  学校发展目标；  中心小学；  教学质量；  校情；  一所；  阅读课程；  江苏省镇江市；  精致化；  

基础教育参考杂志名师讲堂

学贵疑 巧解惑——普通中学历史课堂教学典析第25-27页

关键词: 历史课堂教学；  导课；  激趣；  设疑；  高中历史；  霍姆林斯基；  理解问题；  记忆法；  教学效果；  民族工业；  

习作评价表撬动小学习作教学的翻转——以《成长的烦恼》为例第28-30页

关键词: 小学；  习作教学；  习作评价；  

基础教育参考杂志教学时空

依据文体特点 激活文言课堂第31-33页

关键词: 文体特点；  文言文教学；  文体知识；  中所；  人物形象；  阿房宫赋；  赤壁赋；  骚赋；  骈赋；  作者思想；  

如何处理英语教学中学生的常见错误第34-35页

关键词: 语言错误；  母语知识；  语言学习过程；  中介语理论；  反馈形式；  yesterday；  应用语言学家；  语法方面；  学语言；  语言规则；  

“教英语”与“用英语教”——小学英语浸入式教学模式的实践探索第36-37页

关键词: 浸入式；  学习工具；  跨文化理解；  浸泡式；  语言学习；  沉浸式；  认知发展；  多元整合；  目标能力；  任务设计；  

开展数学课堂评价 落实核心素养目标第38-39页

关键词: 课堂评价；  评价目标；  自主学习；  文叶；  立德树人；  质量要求；  课堂小结；  样例；  思维活动过程；  三角形面积；  

浅析活动体验式的几何教学策略第40-41页

关键词: 体验式；  几何教学；  数学思想方法；  教学情境；  几何知识；  目标指导；  小学数学课；  控制教学；  图形的；  自主式；